Documentos de manual

Avanzando hacia el vivir bien en nuestros municipios. Guía metodológica para incorporar la igualdad de género en programas anuales de operaciones y presupuestos municipales. (documento)

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Autoría: Fundación Colectivo Cabildeo

Editorial/fuente: Documentos de trabajo: transverzalización de la igualdad de género en programas anuales de operaciones y presupuestos municipales

Año: 2011

Esta Guía metodológica recoge la experiencia de análisis y evaluación de género del POA y presupuestos municipales, desarrollada por el Colectivo Cabildeo entre diciembre de 2009 y febrero de 2011 en los municipios de Achacachi, Batallas, Turco y Eucaliptus, en Bolivia. En este proceso, el Colectivo trabajó conjuntamente con las y los técnicos de las áreas de Planificación, Finanzas y de la Unidad de Género de dichos municipios.

El trabajo de las mujeres rurales en la pequeña agricultura y su aporte a la soberanía alimentaria. (documento)

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Autoría: Alva Maycock, Maritza

Editorial/fuente: Red boliviana de Mujeres Transformando la Economía. REMTE

Año: 2013

El contenido de esta cartilla describe el trabajo que realizan las mujeres encaminadas hacia la soberanía alimentaria, como el derecho de los pueblos a decidir sobre su propio sistema alimentario y productivo, por encima de intereses comerciales de las grandes empresas. ...

Manual de curso de Economía Social y Solidaria (documento)

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Autoría: Instituto Hegoa

Editorial/fuente: Hegoa, Intercooperation AL

Año: 2013

El curso de formación se enmarca en el Programa de Cooperación Internacional denominado “Propuestas económicas transformadoras en la región andina: vinculaciones entre desarrollo económico local y economía social y solidaria”, financiado por la Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo, y ejecutado por el Instituto Hegoa de la Universidad del País Vasco y la entidad local Intercooperation América Latina. Se engloba en el área de la Economía Social y Solidaria, y pretende contribuir a la propuesta de un modelo de Buen Vivir para la región andina, con carácter transformador y basado en los principios de equidad y justicia. Al finalizar el curso, las personas asistentes serán capaces de: ...

Formación para la gestión del desarrollo de los territorios rurales (documento)

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Autoría: Samper, Mario

Editorial/fuente: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), San José, Costa Rica

Año: 2014

Esta publicación y el portal web asociado a ella son el resultado de varios años de trabajo colectivo en formación de capacidades para la gestión del desarrollo de los territorios rurales en los planos regional, nacional y territorial, en apoyo a la ejecución de la Estrategia Centroamericana para el Desarrollo Rural Territorial 2010-2030 – ECADERT. ...

Economía Social y Solidaria. Una nueva forma de vivir y convivir (documento)

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Autoría: Zuniga Enamorado, Donaldo; Alonzo Macías, Miguel

Editorial/fuente: Grupo Temático Comercio con Justicia MS de Honduras – Action Aid DK

Año: 2012

La publicación se presenta en versión popular ya que su finalidad es que pueda llegar a aquellos grupos y personas que hacen posible que la Economía Social y solidaria no sea una promesa del futuro sino una realidad del presente. Se presenta los principales elementos que definen la Economía Social y Solidaria, con una reflexión sobre los principios y valores de la Economía Social y Solidaria y su aplicación en las organizaciones. También se presentan las líneas de acción de la ESS, haciendo énfasis en la incidencia política y sus pasos. Se comparten algunos indicadores y criterios que definen la ESS y, finalmente, los aprendizajes cosechados en las organizaciones protagonistas de esta historia.

Curso Economía solidaria: una alternativa de desarrollo integral para la sociedad (documento)

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Autoría: El Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN) Universidad de Postgrado del Estado y RELACC (Red Latinoamericana de Comercialización Comunitaria)

Editorial/fuente: RELACC

El objetivo de este instrumento es que los y las participantes del curso puedan contar con un documento de sensibilización, motivación y fácil entendimiento para la difusión en sus diferentes instancias de interlocución o trabajo sea este en los espacios del sector público o con las organizaciones de base en sus propios ámbitos de acción. Tiene como objetivo identificar y promover el modelo de la comercialización comunitaria y fortalecer procesos sociorganizativos y productivos con visión de mercado solidario, para de esta manera aportar en la generación de cambios en la sociedad, la economía y el mercado. ...

Sondeo rápido de mercado: Metodología y uso (documento)

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Autoría: Parsons, David; Mancero, Lorena; Carrillo, Geovanny

Editorial/fuente: Intercooperation Andes e Instituto Hegoa

Año: 2008

El presente documento es una guía metodológica para realizar participativamente un SONDEO RÁPIDO DE MERCADOS, con la participación de líderes y lideresas campesinas y personal técnico de campo vinculados a proyectos. Se contribuye con esta publicación a la difusión de una metodología útil y práctica para quienes desean facilitar procesos de acceso de pequeños productores y productoras rurales a mercados más dinámicos como medio para mejorar sus ingresos económicos. El uso de esta metodología permitirá tomar decisiones y definir estrategias de producción, postcosecha y comercialización y lograr un mejor acceso al mercado. ...

Capacitar atendiendo a la demanda. Guía Metodológica del Ministerio de la Agricultura de Cuba (documento)

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Autoría: Elizondo, Luis

Editorial/fuente: PNUD Cuba

Año: 2013

La presente Guía Metodológica pretende orientar tanto al sistema de Escuelas Provinciales del Ministerio de la Agricultura de Cuba (MINAG) como a las propias entidades productivas del sector agropecuario cubano en la gestión de la capacitación, ofreciendo indicaciones y herramientas para estas organizaciones, desde el análisis de necesidades de capacitación hasta la evaluación de los resultados. ...

Guía metodológica para el desarrollo de Planes de Capacitación de los Gobiernos Autónomos Descentralizados, con enfoque de competencias laborales (documento)

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Autoría: Elizondo, Luis; y otros

Editorial/fuente: PNUD Ecuador

Año: 2012

Los Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD) de Ecuador mantienen el compromiso de servicio y desarrollo de la gestión pública para una atención eficiente y oportuna hacia la ciudadanía. ...

Guía para la organización de cursos en los Campamentos de Población Refugiada Saharaui (documento)

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Autoría: FERNANDEZ-VILLA, Maite

Editorial/fuente: Hegoa

Año: 2011

La presente Guía para organizar cursos en los campamentos de población refugiada saharaui se basa en la experiencia que Hegoa, Instituto Universitario de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional de la Universidad del País Vasco, ha acumulado en la organización de diferentes acciones de formación tanto en Euskadi como en América Latina, y, por supuesto, en los campamentos de Tindouf. Concretamente, recoge los procedimientos de gestión puestos en marcha para la organización tanto de los módulos del Curso de Especialista en Cooperación al Desarrollo y Ayuda Humanitaria desarrollado en la RASD, como de cursos específicos que se han facilitado en el marco del proyecto Capacitación y asistencia técnica en gestión de proyectos y ayuda humanitaria, 08-PR1-093, financiado por AECID en su convocatoria del 2008. La finalidad de la guía es servir de documento de referencia para que el personal técnico saharaui (equipos locales con responsabilidades en el área de la formación continua del funcionariado, líderes o lideresas comunitarios u otros profesionales) pueda gestionar de forma autónoma y eficaz la organización de cursos de formación pertinentes para la mejora del desempeño de los grupos objetivo en sus respectivos trabajos, desde un enfoque de capacitación-acción y con la máxima calidad que permiten la falta de recursos y las dificultades del contexto en la hammada de Tindouf. Este manual se dirige, por tanto, a los equipos saharauis responsables de la organización de cursos y al personal de las ONGD que les acompaña en sus procesos de refuerzo de capacidades.

Diez maneras de proteger a los trabajadores inmigrantes en situación irregular. (documento)

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Autoría: LeVoy, Michele.

Editorial/fuente: Platform for International Cooperation on Undocumented Migrants (PICUM), Bélgica.

Año: 2005

Establece las maneras de cómo actuar para identificar las áreas en las que una acción es posible para proteger a los migrantes en situación irregular, e identificar las estrategias que pueden utilizarse para construir redes de apoyo y avanzar hacia resultados positivos. Muestra temas clave como el crecimiento económico y sobre los debates de las migraciones e integración. Se basa en ejemplos de trabajos desarrollados en una serie de países donde se ha logrado cierto éxito. ...

Promoción del desarrollo económico local. (documento)

Autoría: Jalil, Yasmin.

Editorial/fuente: ASOCAM Fundación Intercooperation Delegación Andes, Quito (Ecuador).

Año: 2007

Presenta un catálogo temático sobre diferentes páginas integradas en internet donde se profundiza sobre el desarrollo económico local. Son doscientas referencias que pueden ser descargadas en la Biblioteca Virtual de la página web de ASOCAM. ...

Negocios que promueven la igualdad. Cómo poner en práctica programas de Certificación de Sistemas de Gestión de Calidad con Equidad de Género. (documento)

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Autoría: Rodriguez Gusta, Ana Laura.

Editorial/fuente: PNUD Centro Regional para América Latina y el Caribe, Serie Compartir Conocimiento.

Año: 2009, noviembre

Presenta reflexiones basadas en el conocimiento de seis programas de certificación de sistemas de gestión de calidad con equidad de género desarrollados en Argentina, Brasil, Costa Rica, Chile, México y Uruguay. Resume en qué consisten estos programas y comparte lecciones aprendidas en su implementación en la región de América Latina. ...

Guía para la gestión de microcréditos. Herramientas para el fortalecimiento de instituciones locales. (documento)

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Autoría: Padilla, Juan; Momeño, Ivan; Novak, Daniel; Pallares, Ulises; y Aguirre, Octavio.

Editorial/fuente: PNUD Argentina. Buenos Aires.

Año: 2008

Herramienta para facilitar la formulación, implementación y monitoreo de proyectos de microcréditos. Se presentan recomendaciones y aprendizajes para gestionar proyectos destinados a brindar mayores oportunidades a las personas, especialmente mujeres, con el fin de favorecer su autonomía y ampliar sus capacidades. El componente socio-económico es el eje central de la publicación. ...

Guía para la pequeña y mediana familiar. (documento)

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Autoría: Dirección general de Política de la Pequeña y Mediana Empresa.

Editorial/fuente: Dirección General de Política de la PYME, Ministerio de Economía. Madrid.

Año: 2003

Esta guía responde a la primera recomendación de una Ponencia del Senado, que estudió la problemática de la empresa familiar en el seno de la Comisión de Hacienda. Aporta elementos de información a las pequeñas y medianas empresas para que puedan tomar decisiones respecto a su gestión, anticipándose a situaciones que generalmente surgen a lo largo de la vida de las empresas familiares. ...

Guía para la elaboración de proyectos de inversión para el desarrollo local. (documento)

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Autoría: Asociación de Municipalidades Ecuatorianas (AME) y Centro Internacional de Gestión Urbana (CIG).

Editorial/fuente: Banco Mundial (BM), Quito (Ecuador).

Año: 2007, marzo

Herramienta conceptual y teórica para la elaboración de proyectos de inversión para el desarrollo local, se incorporan resultados de experiencias prácticas y lecciones aprendidas. Reflexiona sobre la problemática de la situación destacando la necesidad de conocimiento sobre la realidad de los hechos sociales locales. La guía está dirigida a autoridades, personal y equipo técnico de gobiernos locales, así como a representantes de organizaciones involucradas en procesos de desarrollo cantonal, profesionales, facilitadores/as y especialistas que están involucrados/as en planes de desarrollo, programas y proyectos locales. ...

Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente. Guía de planificación. (documento)

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Autoría: Resta, Paul.

Editorial/fuente: División de Educación Superior, UNESCO.

Año: 2004

Ofrece una guía para asistir a los y las educadores de docentes, administradores y responsables de las políticas educativas, para la incorporación del uso de las TIC en la formación docente. Desarrollan algunas respuestas prácticas a los desafíos que presenta el uso de las nuevas tecnologías en la profesión docente. ...

Manual para el control ciudadano de la Declaración del Milenio. Pobreza y equidad de género. Módulo 5: Género y Desarrollo. (documento)

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Autoría: Arteaga, Ana María.

Editorial/fuente: Oxfam, PNUD y Activa consultores. Santiago de Chile.

Año: 2004, enero

El documento visualiza el tratamiento diferencial y las concepciones de las mujeres en los enfoques para el desarrollo. Se presentan fichas de trabajo a través de seis actividades propuestas para reflexionar y conocer los conceptos básicos de género y desarrollo en su evolución. ...

Los Presupuestos de Género como parte del proceso de Planificación de Género. (documento)

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Autoría: Espinosa G., Isolda; y Barahona P., Milagros.

Editorial/fuente: Grupo de Incidencia Sur Norte (GISN), Managua (Nicaragua).

Año: 2004

Se marcan las pautas a seguir para una integración de la perspectiva de género en los procesos de auditoría social y más concretamente en la formulación, seguimiento y evaluación de los presupuestos municipales como parte del proceso de la planificación con perspectiva de género. Establece un conjunto de herramientas metodológicas e instrumentos operacionales de análisis de la igualdad de género, que puedan ser aplicados en distintos contextos de presupuestación y en municipios de Nicaragua con diferentes características sociales, económicas y políticas. ...

Feria de conocimiento de Gobernabilidad local en América Latina. (documento)

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Autoría: PNUD.

Editorial/fuente: Dirección Regional para América Latina y el Caribe, PNUD. Bogotá (Colombia).

Año: 2005

Se exponen los resultados de la primera fase del proyecto regional 2002-2005 “Feria de conocimiento de gobernabilidad local en América Latina”. Se sistematiza la experiencia del proyecto matizando sobre la promoción de la gobernabilidad y el desarrollo local en localidades de América Latina. El proyecto actúa como una demanda y oferta de conocimiento en temas de gobernanza local y desarrollo humano con el objetivo final de fortalecer las capacidades de actores estratégicos para contribuir desde el nivel local a la consecución de los objetivos del milenio (ODM) y el desarrollo humano en América Latina. ...

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