Recursos de género

REFLEXIONES EN TORNO A GÉNERO Y DESARROLLO

-Material audiovisual-

LARRAÑAGA, Mertxe; JUBETO, Yolanda

Hegoa

2012

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/18912

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Los aportes y retos que coloca la diversidad en los movimientos feministas latinoamericanos

-Material audiovisual-

VARGAS, Virginia

Hegoa

2013

http://multimedia.hegoa.ehu.es/es/videos/22


El análisis del movimiento feminista en América Latina es el motivo de la intervención de Virginia Vargas en las Jornadas de Movimientos Sociales y Cooperación Internacional. Aporta una visión retrospectiva del movimiento feminista, tanto desde el punto de vista teórico como de su praxis en el área. Así mismo en la intervención se señalan las carencias y potencialidades del movimiento feminista latinoamericano en tiempos de crisis y cambio global.

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El Desarrollo Humano Local desde la equidad de género: Un proceso en construcción

-Material audiovisual-

LARRAÑAGA, Mertxe

Hegoa

2013

http://multimedia.hegoa.ehu.es/es/videos/34


La intervención de Mertxe Larrañaga permite introducir los elementos de interés que desde la economía feminista son aporte para el Desarrollo Humano Local. Estos elementos son principalmente tres referencias. Por un lado el análisis de los estudios del desarrollo y las relaciones de género. Por otro lado un análisis de las capacidades visto desde las necesidades de la equidad de género. Y por último un repaso a los indicadores de bienestar y desarrollo desde la perspectiva del enfoque de género.

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Cursos de Desarrollo Humano (DH)

-Curso on-line-

PNUD

PNUD

http://escuelapnud.org/portal/es/

Dirigidos a propiciar los liderazgos juveniles y promover la presencia decisiva de las mujeres en la vida política. 

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PNUD Chile

-Web-

PNUD Chile

PNUD Chile

http://www.cl.undp.org/

Las áreas de acción del PNUD en Chile son las siguientes: Gobernabilidad democrática, Reducción de la pobreza, medio ambiente, VIH-SIDA, Prevención y recuperación de la crisis, y Género. La página ofrece información sobre: desarrollo humano y los objetivos del milenio en Chile, proyectos y noticias relacionadas.

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Diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al Desarrollo

-Web-

Icaria y Hegoa

Icaria y Hegoa

http://www.dicc.hegoa.ehu.es/

Este diccionario on line permite el acceso a los contenidos de las distintas entradas del diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al Desarrollo dirigido por Karlos Pérez de Armiño y editado por Icaria y Hegoa en el año 2000.

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Revista Soberanía Alimentaria, Biodiversidad y Culturas

-Web-

Revista Soberanía Alimentaria, Biodiversidad y Culturas

Revista Soberanía Alimentaria, Biodiversidad y Culturas

https://www.soberaniaalimentaria.info/

Es una invitación al debate y a la reflexión sobre temáticas del mundo rural agrario bajo la perspectiva de la soberanía alimentaria, así como una herramienta formativa y divulgativa que incentiva el pensamiento crítico en favor de hombres y mujeres campesinas.

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II. Buenas Prácticas en Derechos Humanos de las Mujeres. África y América Latina.

-Libro-

Molina Bayón, Estefania; y San Miguel Abad, Nava (coordinadoras)

Oficina de Acción Solidaria y Cooperación, Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Serie Universidad, Género y Desarrollo. Cuadernos Solidarios, número 3.

2009

https://www.ucm.es/data/cont/docs/442-2019-01-30-UAM_Universidad__g%C3%B1enero_y_desarrollo_Libro_2_2009.pdf

Se visibiliza por medio de diferentes artículos y ensayos los avances logrados a través de buenas prácticas y se dan claves conceptuales y normativas sobre los derechos humanos de las mujeres en países tanto de América Latina y Caribe como de África. Se presentan experiencias protagonizadas por mujeres en relación a los derechos humanos a modo de bloques temáticos como son los derechos económicos, sociales, sexuales y reproductivos, civiles y políticos y a una vida libre de violencia.

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Género y gobernanza. Colección de recursos de apoyo.

-Libro-

Demetriades, Justina

BRIDGE

2009

https://www.bridge.ids.ac.uk/reports/Governance_SRC_Spanish.pdf

Presenta una amplia combinación de ensayos conceptuales y de investigación, estudios de casos y herramientas prácticas que analizan a las instituciones y procesos de gobernanza desde una perspectiva de género para poner al descubierto las políticas ciegas al género y las prácticas discriminatorias. 

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Género y cultura en la planificación del desarrollo

-Manual-

Volio Monge, Roxana

Fundación Canaria para el Desarrollo Social (FUNDESCAN)

2008

http://www.casafrica.es/casafrica/Publicaciones/GeneroyCultura.PDF

Contiene herramientas que visualizan la importancia de la incorporación de las mujeres en los proyectos de cooperación con el objetivo de lograr la igualdad, la equidad de género y para evitar la pobreza entre mujeres y hombres. Es un instrumento para la sensibilización en la cultura. Guía que facilita en la práctica la realización de planificaciones participativas integrando la categoría de género en todo el proceso de formulación: desde la identificación del problema hasta las evaluaciones.

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Intercambiando visiones sobre una Economía Responsable, Plural y Solidaria

-Artículo-

Arruda, Marcos

Alianza por una Economía Responsable, Plural y Solidaria (ALOE), Grupo de trabajo Visiones de una Economía Responsable, Plural y Solidaria

2008

https://www.economiasolidaria.org/sites/default/files/Economia_Solidaria_Marcos_Arruda.pdf

Recoge propuestas del grupo de trabajo sobre Visión Integral de la Socioeconomía Solidaria y extrae las definiciones esenciales de diversos textos relacionados con una Socioeconomía Solidaria (SES). Resume los textos y el diálogo desarrollado durante tres años entre miembros del grupo de trabajo y pone en debate los principales temas relacionados con una economía social capaz de trascender y superar la economía del capital, a través del desarrollo del ser humano, la persona y la colectividad. Contribuye a la sistematización, la profundización y la divulgación de ideas y prácticas que muestran que la socioeconomía solidaria es posible.

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Temas que no pueden faltar en los planes de desarrollo

-Manual-

Unidad de Análisis del Área de Paz, Desarrollo y Reconciliación PNUD

PNUD Colombia /Unidad de Análisis del Área de Paz, Desarrollo y Reconciliación/; ASDI, Agencia Catala de Cooperació al Desenvolupament,

2008

http://www.co.undp.org/content/colombia/es/home/library/crisis_prevention_and_recovery/temas-que-no-pueden-faltar-en-el-plan-de-desarrollo---2008.html

Cartilla pedagógica con el apoyo de agencias del Sistema de Naciones Unidas, de organizaciones sociales y de expertos nacionales que apuestan por el poder de los planes como un instrumento, en busca de la paz, la justicia, la dignidad, los derechos humanos y la reconciliación.

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CONSTRUIR, CUIDAR, HABITAR: PRÁCTICAS FEMINISTAS EN ORGANIZACIONES DE LA ECONOMÍA SOLIDARIA = SORTU, ZAINDU, BIZI: PRAKTIKA FEMINISTAK EKONOMIA SOLIDARIOKO ERAKUNDEETAN

-Artículo-

BASCUAS, Maisa; (et al.)

REAS EUSKADI

2019

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20652

Con este sexto número del Papeles de la Economía Solidaria queremos acercar algunas reflexiones en torno a la construcción de organizaciones desde miradas no patriarcales. Para ello, en el primer artículo Maisa Bascuas y Josefina Roco Sanfilippo nos proponen un diálogo entre experiencias de economía popular y experiencias de economía feminista, deteniéndose en los puentes entre ambas perspectivas, ampliando el circuito económico y revisando las nociones predominantes de lo que se entiende por productivo, por trabajo y por espacios de producción. Posteriormente, Silvia Piris nos ofrece un marco para la construcción de organizaciones habitables, identificando algunos retos y resistencias a los que nos enfrentamos cuando tratamos de pensarnos y estructurarnos de manera más equitativa y sostenible. Cuando tratamos de identificar y transformar las dinámicas heteropatriarcales y productivistas que nos atraviesan. Por último, Naroa Ortega, Melissa Cabrera y Zaloa Pérez nos presentan una recopilación de herramientas y dispositivos de alcances muy diversos que son puestas en práctica en la Economía Social y Solidaria para transitar hacia organizaciones que se construyan desde otras identidades y formas de hacer.

Ekonomia Solidarioaren 6. paper honetan zenbait hausnarketa ekarri nahi ditugu, erakundeak ikuspegi ez-patriarkalen arabera eraikitzeari buruzkoak. Horretarako, lehenengo, Maisa Bascuasek eta Josefina Roco Sanfilippok idatzitako artikulu bat dugu. Horretan egileek herri ekonomiako eta ekonomia feministako esperientzien arteko elkarrizketa proposatzen digute, ikuspegi bi horien arteko zubiak nabarmenduz, zirkuitu ekonomikoa zabalduz eta produktiboa den horren, lanaren eta produkzio eremuaren inguruko nozio nagusiak berrikusiz. Gero, Silvia Pirisek bizitzeko moduko erakundeak eraikitzeko marko bat aurkezten digu. Hala, gure erakundeak modu ekitatibo eta iraunkorrago batean pentsatzen eta egituratzen saiatzean sortzen diren zenbait erronka eta erresistentzia identifikatzen ditu egileak. Hau da, zeharkatzen gaituzten dinamika heteropatriarkal eta produktibistak identifikatzen eta eraldatzen saiatzen garenean. Azkenik, Naroa Ortegak, Melissa Cabrerak eta Zaloa Pérezek irismen desberdinak dituzten zenbait tresna eta dispositibo aurkezten dizkigute. Horiek Ekonomia Sozial eta Solidarioak erabiltzen ditu beste nortasun eta egiteko modu batzuen araberako erakundeak eraikitzeko.

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Guía de identificación, selección y judicialización de casos de violencia de derechos económicos sociales y culturales de las mujeres

-Manual-

Soledispa Toro, Azucena; Sánchez Pinto, Silvana

Comité de América Latina y el Caribe para la Defensa de los Derechos de la Mujer CLADEM

2011

https://cladem.org/publicaciones/guia-identificacion-seleccion-judicializacion-desc/

Libro que busca proporcionar criterios para la identificación, selección y judicialización, a nivel nacional, de casos estratégicos o emblemáticos de violación de derechos económicos, sociales, culturales y ambientales de las mujeres que, a futuro, puedan ser potenciales casos para un litigio internacional. 

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MUJERES INDÍGENAS GUATEMALTECAS EN RESISTENCIA: PROTAGONISTAS EN LA DEFENSA COMUNITARIA DE LA MADRE TIERRA Y SUS BIENES NATURALES

-Libro-

GIOVANNA TEIJIDO, María; SCHRAMM, Wiebke

PBI. Brigada de Paz Internacionales

2010

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/18772

El objetivo de este estudio es dar a conocer el proceso social de defensa de los bienes naturales desde la perspectiva de mujeres indígenas que forman parte del mismo. Se centra en tres estudios de caso que incluyen planteamientos de mujeres indígenas que luchan por la defensa de los bienes naturales, articuladas con organizaciones y colectivos sociales en lugares y tiempo determinados.

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GUATEMALA: ANÁLISIS DE LA COOPERACIÓN VASCA, 1998-2008: APORTES SOBRE DESARROLLO HUMANO LOCAL, EQUIDAD DE GENERO Y PARTICIPACIÓN SOCIAL.

-Libro-

GUZMAN ORELLANA, Gloria

Hegoa

2011

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/18615

Con este estudio sobre Guatemala, se pretende analizar las potencialidades que el nuevo marco institucional de la cooperación vasca ofrece para el fortalecimiento de dos ejes fundamentales del Desarrollo Humano Local: la participación social, eje vertebrador de las capacidades colectivas, y el nivel efectivo de la inclusión de la perspectiva de género en todas las fases de estos procesos. Este último es un elemento central de las capacidades individuales e íntimamente vinculado al potencial de las capacidades colectivas, es decir, a las opciones que tiene una sociedad, por lo tanto, sus mujeres y hombres, para decidir el tipo de desarrollo que desean y los procesos a seguir para avanzar en su consecución. Con este fin se incluye el análisis del recorrido e impacto que la cooperación vasca ha tenido durante el decenio 1998-2008 en cuatro países: Ecuador, Guatemala, Perú y República Árabe Saharaui Democrática (RASD).

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INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO 2015: TRABAJO AL SERVICIO DEL DESARROLLO HUMANO

-Informe-

PNUD

PNUD

2015

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20447

El presente Informe arranca con una pregunta fundamental: ¿cómo puede el trabajo mejorar e desarrollo humano? El Informe adopta una visión amplia del trabajo, pues va más allá del empleo y tiene en cuenta actividades como el trabajo de cuidados no remunerado, el trabajo voluntario y el trabajo creativo, que contribuyen a la riqueza de las vidas humanas.

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EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA: MARCO TEÓRICO-PEDAGÓGICO PARA INTEGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS CENTROS DE PRIMARIA = HEZKUNTZA KRITIKOA ETA ERALDATZAILEA: LEHEN HEZKUNTZAKO ZENTROETAN ELIKADURA BURUJABETZA GENERO-IKUSPEGITIK TXERTATZEKO ESPARRU TEORIKO-PEDAGOGIKOA = EDUCACIÓ CRÍTICA I TRANSFORMADORA: MARC TEORICOPEDAGÒGIC PER INTEGRAR LA SOBIRANIA ALIMENTÀRIA AMB ENFOCAMENT DE GÈNERE ALS CENTRES DE PRIMÀRIA

-Manual-

CELORIO, Gema

Hegoa; VSF Justicia Alimentaria Global

2019

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20780

Guía para pensar el modelo educativo en su conjunto. Un modelo que, desde el enfoque de la Educación para la Ciudadanía global hoy en transición, recupera sus fuentes centrales de referencia: la tradición de las pedagogías críticas y la educación popular. Un modelo que da protagonismo al profesorado y al alumnado como sujetos centrales de la acción educativa, pero que reconoce el papel del resto de agentes educativos y sociales con los que los centros interaccionan en el territorio. Un modelo que incide en la importancia de trabajar con un curriculum social y culturalmente relevante que permita al alumnado comprender la realidad y actuar sobre ella. Un modelo, en suma, que se sustente en el marco de una conciencia ética, crítica y transformadora desde la cual reforzar el compromiso con la creación de modelos de justicia social y equidad. 

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Participación política, capacidades colectivas y desarrollo humano. Una revisión del Enfoque de Alternativas de Vida

-Artículo-

FURIÓ VICO, Clara

Hegoa

2022

https://biblioteca.hegoa.ehu.eus/registros/21569

Las instituciones internacionales y las administraciones públicas tienen un alto interés en promover la participación política ciudadana en las diferentes esferas públicas y comunitarias. Sin embargo, ¿qué personas y/o colectivos tienen la capacidad de participar en ellas? Una aproximación a esta respuesta se puede encontrar en el actual modelo de desarrollo económico y social. Por ello, a lo largo de esta investigación se abordarán los principales debates en torno a los conceptos de desarrollo y bienestar. Seguidamente, se destacará el desarrollo humano como marco teórico de referencia, incidiendo en la democracia y la participación política como dos elementos clave y esenciales. Finalmente, se propondrá diferentes técnicas participativas que, a través de la Investigación Acción-Participativa, buscan la creación de capacidades colectivas y la emancipación de los colectivos y grupos más excluidos y empobrecidos. 

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La perspectiva de género en el desarrollo local. Conceptos y herramientas para su inserción.

-Libro-

Baldares del Barco, Juan Manuel; Camacho Monge, Natalia; Gil Llorente, María José.

Fundación para el Desarrollo Local y el Fortalecimiento Municipal e Institucional de Centroamérica y El Caribe (Fundación DEMUCA)

2011

http://fundaciondemuca.com/public_files/97/librogenero.pdf

Libro que además de brindar los conceptos necesarios para comprender las teorías de género para el desarrollo, proporciona herramientas prácticas para la incorporación de la perspectiva de género en el quehacer del personal técnico y autoridades políticas que participan en el Diplomado Superior en Gestión del Desarrollo Económico Local, impartido por la Fundación DEMUCA.

Con ello se busca que tanto los y las estudiantes del diplomado como otras autoridades locales y técnicos/as municipales cuenten con una herramienta para promover cambios a nivel institucional y local, fomentando la elaboración de políticas públicas municipales que promuevan la equidad de género y nuevas formas de participación.

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EL IMPACTO DEL ASOCIACIONISMO EN EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES Y DE SU COMUNIDAD: LOS CENTROS DE MADRES DE DAJABÓN (REPÚBLICA DOMINICANA)

-Artículo-

MARTINEZ MACIAS, Paloma

Hegoa

2019

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20703

 El movimiento asociativo de mujeres ha promovido y sigue promoviendo la mayoría de los logros alcanzados por el movimiento feminista. Mujeres que, bajo la premisa de “la unión hace la fuerza”, han trabajado por la búsqueda y consecución de derechos y libertades. En República Dominicana el movimiento de mujeres surge a finales de los 70 con un carácter predominantemente asistencial, que poco a poco se ha ido convirtiendo en un movimiento reivindicativo en la defensa de los derechos de las mujeres. Esta investigación, realizada con los Centros de Madres de Dajabón, demuestra que el movimiento asociativo favorece el empoderamiento de la mujer y el de la comunidad. Las mujeres al entrar en contacto con los Centros empiezan a desarrollar habilidades de liderazgo, a mejorar su autoestima, a formarse, a emprender, a buscar alternativas de economía sostenible, a exigir y demandar a las autoridades los derechos que les corresponden, etc. En definitiva, los Centros de Madres se han convertido en un espacio donde las mujeres han sido y son sujetos activos de su propio desarrollo y del de la comunidad que las rodea. Palabras clave: Empoderamiento, mujeres, género, asociacionismo. 

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APORTACIONES ECOFEMENISTAS A LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA: ANÁLISIS DE TRES COLECTIVOS DE ASTURIAS

-Artículo-

GOMEZ DE AVILA, Ángela

Hegoa

2017

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20530

 El punto de partida para la elaboración de este trabajo reside en la incompatibilidad que existe entre la sociedad de mercado en la que vivimos y los principios de solidaridad y sostenibilidad. Este documento tiene como objetivo responder, desde un punto de vista conceptual a las siguientes preguntas de investigación: ¿Es la economía de mercado hegemónica compatible con la sostenibilidad de la vida?; ¿Es necesario un diálogo entre la Economía Social y Solidaria y la Economía Feminista y Ecológica para crear alternativas en común?; ¿Es el actual modelo de lex mercatoria un impedimento para el desarrollo de prácticas económicas alternativas? 

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POLÍTICAS PÚBLICAS: ESTRATEGIAS ECONÓMICO ALTERNATIVAS Y DERECHOS ECONÓMICOS DE LAS MUJERES

--- sin categoría ---

PÉREZ ALVA, Ela; GONZALES, Adriana; (et al.)

Hegoa; Universidad Nacional Mayor de San Marcos

2020

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20880

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FEMINISMOS OTROS Y SOSTENIBILIDAD DE LA VIDA = BESTELAKO FEMINISMOAK ETA BIZITZAREN IRAUNKORTASUNA

-Artículo-

GARCÍA, Yeni; URRETABIZKAIA GIL, Leticia; (et al.)

Hegoa

2020

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20962

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CAPACIDADES Y GÉNERO: ¿SUMA O SISTEMA DE DESIGUALDADES?: EL CASO CHILENO

-Artículo-

GUZMAN, Virginia; BAROZET, Emmanuelle; CANDIA, Eduardo; IHNEN, Bernardita; LEIVA, Bettina

CEPAL

2012

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/19356

 Sobre la base del concepto amplio de capacidades propuesto por Amartya Sen y mediante los datos de la Encuesta Nacional de Estratificación Social (ENES) de 2009, en este artículo se explora la influencia del sexo en las diferencias de capacidades de los individuos consideradas importantes para lograr resultados que determinan sus niveles de bienestar o deprivación. En términos de capacidades, se investiga la habilidad de los individuos para tener control material, cultural, social y político de su vida y entorno, distinguiendo la situación de hombres y mujeres. Una vez construidas las medidas individuales de capacidades, se probó la hipótesis de la desventaja femenina a través del ajuste de modelos multivariados en los que se incluían controles relevantes. Los resultados obtenidos sugieren que en Chile existen diferencias no despreciables en capacidades entre mujeres y hombres. 

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INCORPORANDO LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN PEQUEÑOS PROYECTOS: LA EXPERIENCIA DEL ALMANARIO EN 10 COMUNIDADES INDÍGENAS DE GUATEMALA.

-Artículo-

LOPEZ TORREJON, Estela; BONI ARISTIZABAL, Alejandra; PERIS BLANES, Jordi

REEDES; Cátedra de Cooperación para el Desarrollo de la Universidad de Zaragoza

2012

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/19203

 El Almanario es una metodología de planificación de proyectos creada por el Programa de Pequeñas Donaciones de Guatemala que se inserta en el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. El principal objetivo de la investigación es mostrar los resultados de cuatro medidas con enfoque de género, de carácter obligatorio, incorporadas en el Almanario. La investigación muestra que la participación de la mujer ha aumentado y les ha permitido manejar en mayor medida los recursos del proyecto. Dos medidas (el rol de la Promotora y la Junta Directiva mixta) son pasos preliminares para visualizar el papel de la mujer, pero se necesita más tiempo para consolidar su participación. La contratación de niñeras se percibe por parte de las mujeres como una buena medida para aumentar la participación y es realmente apropiada en un contexto patriarcal. Las capacitaciones en género y autoestima han servido para mejorar la autoestima de las mujeres y han logrado sensibilizar más a la población sobre sus derechos. Palabras clave: género, planificación, proyectos, indígenas, Guatemala 

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LA INCORPORACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN Y LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS COOPERACIONES AUTONÓMICAS = GENERO-EKITATEA ETA PARTAIDETZA, AUTONOMIA ERKIDEGOEN LANKIDETZETAN.

-Artículo-

VIADERO ACHA, María; ALBERDI BIDAGUREN, Jokin

Hegoa

2011

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/18610

 Este trabajo pretende aportar algunas claves y elementos para ir profundizando en la implementación efectiva y real del desarrollo humano en la cooperación autonómica, en concreto sobre el empoderamiento y la participación activa de las personas en la toma de decisiones, y el enfoque de género en las políticas autonómicas de cooperación al desarrollo. 

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Articulación feminismo, ecologismo y decrecimiento

-Material audiovisual-

Amaia Pérez Orozco

Conocimiento Libre 2012

2012

http://decredocus.blogspot.com/2012/11/amaia-perez-orozco-articulacion.html


Amaia Pérez de Orozco analiza los principios compartidos entre la economía feminista y la economía ecológica en el marco de las jornadas de decrecimiento celebradas en Vitoria-Gasteiz en octubre de 2012.

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Justicia de género, ciudadanía y desarrollo

-Libro-

Mukhopadhyay, Maitrayee; y Singh, Navsharan.

Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC)

2007

https://idl-bnc-idrc.dspacedirect.org/handle/10625/34957

Expone el tema de género y desarrollo cuestionando el concepto de “justicia de género” desde los ángulos conceptual, contextual y estratégico. Se desarrollan diferentes textos multidisciplinarios sobre el debate del desarrollo y ciudadanía desde la perspectiva feminista. Se presentan cuatro perspectivas regionales sobre justicia de género y ciudadanía; de América Latina y el Caribe (ALC), África subsahariana, Medio Oriente y África septentrional (MOAS), y Asia meridional. Se divide en tres partes en las cuales se conceptualiza sobre los significados de justicia de género y el ejercicio de la ciudadanía. En la primera parte se presenta el documento conceptual que conecta el pensamiento sobre justicia de género con los debates sobre ciudadanía, derechos, ley y desarrollo. En la segunda parte se presentan cuatro perspectivas regionales sobre justicia de género y ciudadanía. La tercera parte recoge los temas destacados en los documentos regionales realizados junto a las consultas con representantes de movimientos de mujeres e instituciones políticas y de investigación. En cada uno de estos capítulos sobre perspectivas regionales de justicia de género y ciudadanía se manifiestan las brechas en el conocimiento y las áreas propuestas para nuevas investigaciones. La tercera sección es un documento sobre la estrategia para el desarrollo del programa sobre justicia de género, ciudadanía y derechos. Sitúa la discusión de justicia de género, ciudadanía y derechos en los debates actuales sobre desarrollo para aliviar la pobreza y la exclusión social.

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Guía de recursos para grupos temáticos de género.

-Manual-

Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM).

División de las Naciones Unidas para el Adelanto de la Mujer (DAW), UNICEF, PNUD, UNIFEM y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (FNUAP).

2005, Enero

https://www.undp.org/content/undp/es/home/librarypage/womens-empowerment/resource-guide-for-gender-theme-groups-2005.html


Herramienta práctica para los Grupos Temáticos de las Naciones Unidas (UNTG, por su sigla en inglés) abocados a la igualdad de género, centrándose en la manera de colaborar con el empoderamiento de las mujeres y la igualdad de género a nivel de país. Contiene información basada en aportes provenientes de las experiencias de grupos temáticos en más de 30 países. Sintetiza las oportunidades y desafíos que existen para la promoción de la igualdad de género y los derechos humanos de las mujeres en el contexto de la reforma de las Naciones Unidas y la mayor coordinación entre una amplia gama de actores del desarrollo.

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Un marco de análisis para el fomento de la políticas de desarrollo productivo con enfoque de género.

-Informe-

Espino, Alma.

Serie Mujer y Desarrollo, Unidad Mujer y Desarrollo, (CEPAL).

2005, Diciembre

https://www.cepal.org/es/publicaciones/5798-un-marco-analisis-fomento-politicas-desarrollo-productivo-enfoque-genero

Se analiza la temática del desarrollo productivo en los países de América Latina y el Caribe con un enfoque de género. Desarrolla las principales características de las empresas de propiedad femenina en la región y las políticas de promoción y fomento dirigidas a las PYMES, siendo el objetivo el acceso de las mujeres a los recursos productivos y a las empresas del sector industrial para corregir las debilidades y amenazas de género que se identifiquen al analizar los procesos de producción y las políticas sobre la materia.

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¡HOLA, SOBERANÍA ALIMENTARIA! DOSSIER PARA DOCENTES POR UNA EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA EN FORMACIÓN PROFESIONAL

-Manual-

JUSTICIA ALIMENTARIA; HEGOA; CELORIO, Gema; SEVILLA ATIENZA, Alicia; GÓMEZ RUIZ, Patricia; (et al.)

Justicia Alimentaria; Hegoa

2021

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/21428

Dossier formativo para docentes de Formación Profesional con un triple objetivo: a) Profundizar en el conocimiento del sistema agroalimentario industrial globalizado y sus impactos, así como en las alternativas que encontramos en nuestro entorno más cercano y que podrían estar vinculadas a los períodos de Formación en Centros de Trabajo (FCT). b) Identificar puntos de contacto del currículo con valores transversales de sostenibilidad, equidad de género, justicia social, soberanía alimentaria o derecho a la alimentación. c) Aportar herramientas para generar propuestas didácticas innovadoras que promuevan un aprendizaje crítico y significativo con el sistema alimentario como eje transversal del proceso de enseñanza-aprendizaje. 

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PERSPECTIVAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: EN BUSCA DE UNA RECUPERACIÓN RESILIENTE Y SOSTENIBLE

-Informe-

CEPAL

CEPAL

2021

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/21391

Esta edición de Perspectivas del Comercio Internacional de América Latina y el Caribe corresponde a 2021 y tiene tres capítulos. En el capítulo I se examina la evolución reciente del comercio mundial y regional tras la crisis provocada por la pandemia de enfermedad por coronavirus (COVID-19). En el capítulo II se analiza el desempeño comercial de la región en la industria de la salud. La actual pandemia ha puesto de relieve el carácter estratégico de dicha industria, no solo por su vínculo con la salud pública, sino también porque se trata de un sector muy innovador que tiene importantes externalidades tecnológicas.  En el capítulo III se examina el aporte del comercio internacional en la transición a una economía circular. i) reducir el uso de recursos materiales, ii) prolongar la vida útil de los bienes y iii) recuperar materiales y nutrientes al final de vida de los bienes. 

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PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS Y EL CAMBIO CLIMÁTICO

-Informe-

ONU

ONU

2021

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/21281

La Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH) aboga por la adopción de medidas urgentes y ambiciosas para mitigar el cambio climático y adaptarse a él, así como por un enfoque de la acción climática que se base en los derechos humanos. El presente folleto informativo tiene por finalidad promover la adopción de políticas mejores tanto para las personas como para el planeta, al permitir entender mejor la amenaza que el cambio climático supone para los derechos humanos y las consiguientes obligaciones de los Estados y otros garantes de derechos. 

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Empoderadas e Iguales

-Informe-

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)

2008

http://www.cu.undp.org/content/cuba/es/home/library/womens_empowerment/Estrategia_genero_2008_2011.html


Presenta la estrategia para la igualdad de género propuesta por el PNUD para el período 2008-2011 con el objetivo institucional de seguir profundizando en las iniciativas de fomento de la igualdad y el empoderamiento de la mujer. Su formulación complementa y afianza el plan estratégico detallando la forma en que éstos dos factores fortalecerán las actividades de todas las esferas de trabajo para el desarrollo.

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Descentralización, poder local y derechos de la mujer. Tendencias mundiales en participación, representación y acceso a servicios públicos

-Artículo-

El Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC)

El Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC)

2008

http://www.americalatinagenera.org/es/index.php?option=com_content&task=view&id=905&pub_id=1640&ml=1&mlt=system&tmpl=component

Recopilación de las recomendaciones emanadas de la conferencia internacional Descentralización, poder local y derechos de la mujer: Tendencias mundiales en participación, representación y acceso a servicios públicos en Ciudad de México para los responsables de las políticas públicas. Se divide en un preámbulo explicativo del contexto, los principales hallazgos y las recomendaciones para el diseño y revisión de las políticas de descentralización.

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A ECONOMIA SOLIDÁRIA NO BRASIL. UMA ANÁLISE DE DADOS NACIONAIS

-Libro-

GAIGER, Luiz Inácio G.; SORGATTO KUYVEN, Patrícia; (et ál.)

OIKOS Editora

2014

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/21380

Este volume apresenta os resultados dos últimos levantamentos nacionais realizados pelo Sistema de Informações em Economia Solidária – SIES.  Oferece os resultados dessas pesquisas, que permitem conhecer e avaliar o mais novo componente de um país que se notabiliza pelo êxito no enfrentamento da exclusão econômica e social, causa de imenso sofrimento, a ser aliviado 

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Construyendo autonomía: Compromisos e indicadores de género

-Libro-

Batthyány Dighiero, Karina; Montaño Virreira, Sonia

Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

2012

https://www.cepal.org/es/publicaciones/27866-construyendo-autonomia-compromisos-indicadores-genero

Libro que contiene un estudio sobre los planes nacionales de igualdad de género a la luz de los compromisos y acuerdos regionales e internacionales en cuatro países de América Latina: Bolivia (estado plurinacional de), Chile, Guatemala y Uruguay. Para el análisis se utilizan los indicadores presentados en el Observatorio de igualdad de género de América Latina y el Caribe, a partir de cada una de las autonomías: física, en la toma de decisiones y económica.

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Políticas públicas y prácticas para la promoción de sistemas económicos inclusivos y solidarios. XVI Seminario Latinoamericano ASOCAM (25 al 27 de noviembre, 2013) Nota de síntesis

-Artículo-

Jalil Yasmín y Secretaría Técnica ASOCAM

ASOCAM, Intercooperation América Latina

2014

http://www.asocam.org/node/50431


Presenta una síntesis de los contenidos de este Seminario. Todo el material generado con la información completa de este encuentro regional y las experiencias internacionales invitadas -incluyendo ponencias, videos, fotografías y una biblioteca virtual - se encuentran disponibles en el blog. 

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Manual para el control ciudadano de la Declaración del Milenio. Pobreza y equidad de género. Módulo 5: Género y Desarrollo.

-Manual-

Arteaga, Ana María.

Oxfam, PNUD y Activa consultores. Santiago de Chile.

2004, enero

http://www.americalatinagenera.org/es/index.php?option=com_content&task=view&id=905&pub_id=341

El documento visualiza el tratamiento diferencial y las concepciones de las mujeres en los enfoques para el desarrollo. Se presentan fichas de trabajo a través de seis actividades propuestas para reflexionar y conocer los conceptos básicos de género y desarrollo en su evolución. 

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SISTEMAS ALIMENTARIOS: EFECTOS SOBRE NUESTRA SALUD Y LA DEL PLANETA = ELIKADURA-SISTEMAK: GURE OSASUNEAN ETA PLANETAN DITUZTEN ONDOKIOAK = SISTEMES ALIMENTARIS: EFECTES SOBRE LA NOSTRA SALUT I LA DEL PLANETA

-Libro-

PUERTA, Carlos; (et ál.)

Hegoa; VSF Justicia Alimentaria Global

2019

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20712

Esta ejemplificación curricular pretende ofrecer al profesorado un conjunto de sugerencias útiles para incorporar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de Secundaria desde una perspectiva transversal e interdisciplinar, para asegurar una determinada mirada al proceso de enseñanza-aprendizaje, a la coherencia con el enfoque de educación crítica y transformadora y a la comprensión de la temática elegida: los sistemas alimentarios y sus efectos sobre nuestra salud y la del planeta.

El programa Alimentacción se está desarrollando en 4 territorios: Illes Balears, Comunitat Valenciana, Catalunya y Euskadi. Por estos motivos la ejemplificación ha tomado en consideración los decretos curriculares de estas comunidades para organizar contenidos y competencias

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La dimensión (ausente) de género en la política pública de Economía Popular y Solidaria en Ecuador

-Artículo-

Vega Ugalde, Silvia

Revista Perspectivas de Políticas Públicas Año 3 Nº 5 (Julio-diciembre 2013)

2013

http://revistas.unla.edu.ar/perspectivas/article/view/634


Analiza la política pública de economía popular y solidaria implementada por el Gobierno ecuatoriano del Presidente Rafael Correa (2007-2012) desde la interrogación sobre la existencia o no de un enfoque de transversalidad y de redistribución de género, a partir de la conceptualización que hacen de estos términos Judith Astelarra y Nancy Fraser, respectivamente.

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Desarrollo local y empleo

-Curso on-line-

AOSLA-GIZALAN

AOSLA-GIZALAN

2018

http://www.aosla.org/ESCOLA/secciones/info_aedl.htm

Introducción al “desarrollo local” dentro del marco institucional en el que se desenvuelve, relacionándolo con el “empleo” y la perspectiva de género.

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Perspectiva de Género en el Desarrollo Local y Regional

-Manual-

EMAKUNDE. Instituto Vasco de la Mujer

1997

http://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/publicaciones_guias2/es_emakunde/adjuntos/manual_integra_es.pdf


Esta página contiene el Manual para la Integración de la Perspectiva de Género en el Desarrollo Local y Regional, cuya traducción y publicación en español y euskera lo ha llevado a cabo EMAKUNDE/Instituto Vasco de la Mujer, organismo autónomo adscrito a la Presidencia del Gobierno Vasco. 

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Informe de evaluación: trabajo de UNIFEM sobre presupuestos sensibles al género

-Informe-

UNIFEM.

Unidad de Evaluación de UNIFEM, Nueva York.

2009

http://www.unwomen.org/es/digital-library/publications/2010/1/evaluation-report-unifem-s-work-on-gender-responsive-budgeting


Analiza las condiciones y mecanismos que facilitan y obstaculizan el trabajo de UNIFEM para el logro de la igualdad de “género” en los procesos y prácticas presupuestarias de los países. Realiza una “evaluación” del enfoque global de UNIFEM respecto a la programación de los presupuestos sensibles al género. Expone que se están realizando progresos en determinados países pero que precisa una estrategia más definida.

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EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA: MARCO TEÓRICO - PEDAGÓGICO PARA INTEGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA = HEZKUNDA KRITIKOA ETA ERALDATZAILEA: BIGARREN HEZKUNTZAKO ZENTROETAN ELIKADURA BURUJABETZA GENERO IKUSPEGITIK TXERTATZEKO ESPARRU TEORIKO-PEDAGOGIKOA = EDUCACIÓ CRÍTICA I TRANSFORMADORA. MARC TEORICOPEDAGÒGIC PER INTEGRAR LA SOBIRANIA ALIMENTÀRIA AMB ENFOCAMENT DE GÈNERE ALS CENTRES DE SECUNDÀRIA

-Libro-

CELORIO, Gema

Hegoa; VSF Justicia Alimentaria Global

2017

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20437

Alimentacción es un programa dirigido a los centros educativos de Educación Básica. Cuenta con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y está impulsado por VSF-Justicia Alimentaria Global y Hegoa. Esta iniciativa socio-educativa aborda la cuestión de la alimentación desde un enfoque global, para cuyo análisis e interpretación considera relevantes las perspectivas de género y sostenibilidad.La propuesta educativa que acompaña este programa pretende generar conciencia crítica y movilizar a la comunidad educativa ante las consecuencias sociales, económicas y ambientales que se derivan de nuestro modelo alimentario (producción, distribución, comercialización y consumo). 

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ECONOMÍA SOLIDARIA Y COMPROMISOS CON LA EQUIDAD DE GÉNERO: EXPERIENCIAS Y DEBATES DESDE PAÍSES ANDINOS Y PAÍS VASCO

-Libro-

FARAH, Ivvone; SOSTRES, Fernanda; (et ál.)

CIDES

2017

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/20435

Este libro cobra vida gracias a las contribuciones realizadas durante el Seminario Internacional “Experiencias y desafíos de la economía social y solidaria. Compromisos con la equidad de género” que tuvo lugar en la ciudad de La Paz (Bolivia), entre el 28 y el 30 de octubre de 2016, en el marco del Programa AndESS “Fortaleciendo movimientos y políticas públicas de economía social y solidaria con equidad de género”, desarrollado desde 2013 en tres países andinos (Ecuador, Perú y Bolivia) y en el País Vasco, con apoyo de CIDES/UMSA, Instituto Hegoa (UPV/EHU) y de la Agencia Vasca de Cooperación al Desarrollo (AVCD). Las contribuciones vienen tanto de investigadores e investigadoras integradas al Programa en sus respectivos países, como de otros que cuentan con trayectoria de re‰flexión, sistematización y/o apoyo directo a iniciativas económicas solidarias.
 

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EL DESARROLLO HUMANO LOCAL DESDE LA EQUIDAD DE GÉNERO: UN PROCESO EN CONSTRUCCIÓN = TOKIKO GIZA GARAPENA, GENERO BERDINTASUNETIK: PROZESUA ERAIKITZEN = LOCAL HUMAN DEVELOPMENT FROM THE GENDER EQUITY PERSPECTIVE: A WORK IN PROGRESS

-Libro-

JUBETO, Yolanda; LARRAÑAGA, Mertxe

Hegoa

2014

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/19750

El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre el enfoque de las capacidades a partir de las aportaciones feministas. La base teórica principal de la que se parte es la Economía Feminista, teoría que apuesta por construir una economía que integre y analice las diversas realidades de las mujeres y de los hombres (Carrasco, 1999) y dé respuesta a sus necesidades e intereses. En ese camino, defiende la aplicación efectiva de los derechos económicos, sociales y políticos de las mujeres, con objeto de impulsar la democracia económica y la justicia social.

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MIRADAS CRITÍCAS PARA UNA COOPERACIÓN COMPROMETIDA CON LAS LUCHAS FEMINISTAS=BEGIRADA KRITIKOAK BORROKA FEMINISTEKIN KONPROMETITUTAKO IANKIDETZARAKO

-Libro-

HERRERA, Morena; (et al.)

Hegoa

2012

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/18956

Esta publicación se enmarca en la iniciativa del equipo de Educación para el Desarrollo de Hegoa “Hacia una teoría y práctica feminista en las ONGD: reflexiones transformadoras para el trabajo en cooperación y educación para el desarrollo” cuya finalidad pretende la apropiación estratégica de la equidad de género y la construcción de líneas de trabajo en clave feminista que inspiren a los agentes tradicionales de la cooperación para el desarrollo.
Las autoras del sur describen la propuesta política de las organizaciones de las que forman parte en sus países y evalúan nuestro quehacer como ONGD; y por otra parte, las autoras del norte reflexionan críticamente sobre el papel de las entidades financiadoras, sus políticas e instrumentos en el apoyo a procesos realmente emancipadores y feministas. Los textos que aquí se presentan hacen referencia y profundizan en estas temáticas: derechos económicos de las mujeres; conflictos y violencias contra las mujeres; e incidencia política y participación ciudadana de las mujeres.

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DISTRIBUCIÓN AGROALIMENTARIA: IMPACTOS DE LAS GRANDES EMPRESAS DE COMERCIALIZACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CIRCUITOS CORTOS COMO REDES ALIMENTARIAS ALTERNATIVAS

-Libro-

RUIZ OSORO, Pepe

Hegoa

2012

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/19415

El objeto de estudio de esta tesina es realizar un análisis de diferentes modelos de distribución de alimentos para conocer su distinta incidencia social y ambiental. Partiendo del papel que ocupa la distribución en la configuración actual de la cadena agroalimentaria, se expondrán algunos de los impactos de las grandes empresas de distribución y se estudiarán las dinámicas de los circuitos cortos de comercialización o de proximidad, como iniciativas que proponen un modelo alternativo de distribución de alimentos. Para aterrizar lo estudiado sobre un caso concreto, se realizará un análisis sobre la situación de los circuitos de proximidad en Euskadi

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LAS MUJERES BASERRITARRAS: ANÁLISIS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO DESDE LA SOBERANÍA ALIMENTARIA: INCIDENCIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL MARCO DE LA ACTIVIDAD AGRARIA Y EL DESARROLLO LOCAL.

-Libro-

DE GONZALO ARANOA, Isabel; URRETABIZKAIA GIL, Leticia

Baserripress

2012

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/19212

Este trabajo pretende llevar a cabo un análisis de la situación presente y perspectivas a futuro, desde una perspectiva feminista, para poder visibilizar las estructuras y mecanismos que producen y reproducen la situación de discriminación y de subordinación en que se encuentran las mujeres baserritarras, con el fin último de transformarlas. 
Para ello, se lleva a cabo en un primer momento un análisis cuantitativo en base a la revisión del marco jurídico que regula y condiciona la vida de las mujeres baserritarras (capítulo 1), para en un segundo momento, llevar a cabo un análisis cualitativo desde las vivencias y percepciones de las mujeres protagonistas, para ver cómo debería modificarse dicho marco jurídico para que, efectivamente, se adapte a la realidad en la que se encuentran las mujeres del mundo agrario en Hego Euskal Herria (capítulo 2). De esta forma, el análisis de los resultados tiene un importante contenido político, para poder definir líneas de acción reivindicativas que impulsen la igualdad efectiva de mujeres y hombres, y se enriquezcan del aporte concreto de las mujeres en base al ejercicio de su Incidencia Política y su relación con la soberanía alimentaria (capítulo 3).

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LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO HUMANO LOCAL: RETOS DESDE LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA PARTICIPACIÓN SOCIAL

-Libro-

LARRAÑAGA, Mertxe; JUBETO, Yolanda; CABAÑAS DIAZ, Andrés; ALBERDI BIDAGUREN, Jokin; MORALES LOPEZ, Henry; CHACÓN, Arantza; LOPEZ BELLOSO, María; GUZMAN ORELLANA, Gloria; MENDIA AZKUE, Irantzu; VILLALBA, Unai

Hegoa

2011

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/18640

Este libro consta de tres partes. La primera es de carácter claramente teórico y en ella se plantea una reflexión en torno al estado de la cuestión y al devenir del desarrollo. En la segunda parte se abordan cuestiones más concretas relacionadas con la cooperación al desarrollo y el tercer bloque se centra en dos ejes fundamentales del Desarrollo Humano como son la participación social y la equidad de género. Evidentemente estos tres bloques no son compartimentos estancos ni están cerrados y casi todas las contribuciones combinan la reflexión teórica con otra más aplicada. Asimismo, casi todas ellas plantean conjuntamente cuestiones relacionadas con el desarrollo humano en general y con dos de sus ejes centrales –la equidad de género y la participación– así como con el papel de la cooperación en los procesos de desarrollo.

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INFORME SOBRE EL DESARROLLO HUMANO 2013: EL ASCENSO DEL SUR: PROGRESO HUMANO EN UN MUNDO DIVERSO

-Informe-

PNUD

PNUD

2013

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/19570

El Informe sostiene que la sorprendente transformación de una gran cantidad de países en desarrollo en economías principales dinámicas con creciente influencia política está logrando un impacto significativo en el progreso del desarrollo humano. El Informe destaca que en la última década todos los países aceleraron sus logros en las dimensiones de educación, salud e ingresos, según mediciones del Índice de Desarrollo Humano (IDH); en tanto que ningún país sobre el cual había datos disponibles tuvo un valor del IDH más bajo en 2012 que en 2000. El progreso no fue parejo en el interior de las regiones y entre ellas. Analizando específicamente los países que elevaron sustancialmente su valor del IDH entre 1990 y 2012 tanto en las dimensiones del desarrollo humano de ingresos como en las no concernientes a estos, el Informe examina las estrategias que les permitieron tener un buen desempeño. En este aspecto, el Informe 2013 realiza un aporte significativo al pensamiento del desarrollo describiendo los impulsores específicos de la transformación del desarrollo y sugiriendo prioridades de políticas futuras que podrían ayudar a sostener dicho impulso.

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INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO 2010: LA VERDADERA RIQUEZA DE LAS NACIONES: CAMINOS AL DESARROLLO HUMANO

-Informe-

PNUD

PNUD; Mundi-Prensa

2010

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/18266

Este Informe muestra los notables avances conseguidos por muchos países en la mayoría de las áreas, donde a menudo las naciones más pobres son aquellas con las mejoras más significativas. Aunque quizás no sea una sorpresa para los estadísticos, hace cuatro décadas casi nadie habría supuesto que los países de bajos ingresos experimentarían los considerables adelantos que hoy se observan en salud, educación y (en menor medida), crecimiento económico. Sin embargo, no todas las tendencias son positivas. Lamentablemente, varias naciones han retrocedido en términos absolutos en los logros del IDH desde su primera publicación en 1990. Estos países nos dejan lecciones sobre el devastador efecto de un conflicto, la epidemia del sida y la mala gestión política y económica. La mayoría de ellos ha sufrido más de uno, cuando no todos estos males. 

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Desarrollo humano. Genera perspectiva.

-Informe-

América Latina Genera

PNUD

2010

http://www.americalatinagenera.org/es/index.php?option=com_content&view=article&id=1745&Itemid=490

Documento que analiza la incorporación de la “dimensión de género” en el “desarrollo humano”, debido a que el desarrollo humano es un escenario mucho más favorable para visibilizar aspectos de la “desigualdad” entre hombres y mujeres antes ocultos. 

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Perfil de género de la economía del istmo centroamericano (1990-2002). Consideraciones y reflexiones desde las mujeres

-Libro-

Renzi, María Rosa; Fauné, María Angélica (coord).

PNUD

2004

http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/15103


Analiza los efectos diferenciados por “género” observados en los años noventa en “Centroamérica” como consecuencia de la aplicación de determinadas “políticas” económicas y de la apertura comercial. 

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Después del “desarrollo”: “el buen vivir” y las perspectivas feministas para otro modelo en América Latina

-Artículo-

León T., Magdalena

Red de Mujeres Transformando la Economía (REMTE), Ecuador

Se reflexiona sobre los cambios civilizatorios y los paradigmas alternativos del “buen vivir” en Ecuador desde una posición feminista. Realiza un análisis de los diferentes aspectos de la Constitución Política del Estado de Ecuador, especialmente los referidos al régimen económico y al de derechos de las mujeres. Expone que se encuentran avances relativos a la autonomía, la soberanía, la dependencia, y la reciprocidad, entre otros, como preocupaciones afines entre el feminismo y la propuesta del “bien vivir”.

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El progreso de las mujeres en el mundo 2008/2009. ¿Quién responde a las mujeres? Género y rendición de cuentas.

-Informe-

Goetz, Anne Marie

Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM)

2009

El documento cuenta con dos partes principales: una que muestra el marco para comprender la rendición de cuentas hacia las mujeres para que los elementos fundamentales les sean beneficiosos; y otra segunda parte donde se examinan las dimensiones de igualdad de género de los ocho objetivos del milenio (ODM).

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Desarrollo humano y género en el marco de los derechos de las mujeres

-Artículo-

De la Paz López, María

PNUD México

2009

Plantea la importancia de los derechos específicos de las mujeres para modificar su condición social, especialmente frente a la discriminación y la exclusión. Analiza la relación entre la agencia y capacidades de las mujeres, la equidad de género y los avances en el desarrollo humano. 

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Experiencias de presupuestos con enfoque de género en América Latina, una mirada desde la economía feminista

-Artículo-

Coello Cremades, Raquel

Universidad Complutense de Madrid

2009

Durante la última década se han desarrollado en América Latina experiencias para promover presupuestos con enfoque de género en el conjunto de sus 17 países. La gran mayoría de las experiencias han trabajado sobre el lado de los gastos y sólo existen algunas experiencias de abordaje desde el lado de los ingresos. 

Existe una amplia variedad de enfoques de trabajo. Unas experiencias trabajan con una mirada más focalizada en la mujer como sujeto de análisis o como objetivo de la política fiscal. Otras, ahondan en las relaciones de género y en su significación en el marco de las recaudaciones de ingresos y las asignaciones presupuestarias. Una mínima parte hace un cuestionamiento a los supuestos que rigen la política económica.

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Manual de diseño de políticas públicas locales con enfoque de género. Técnicas de facilitación y proceso metodológico.

-Manual-

Kaulard, Anke; y Valdivia, Guisela.

Red de Municipalidades Rurales de Perú (REMURPE)

2008, Noviembre

Manual de formación que muestra herramientas prácticas para el desarrollo de políticas públicas con enfoque de género a nivel local en Perú; de manera práctica paso-a-paso desarrollando todo el proceso metodológico. Se centra en la gestión del capital intangible institucional y de los procesos de enseñanza orientados a su generación, y en el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades en un gobierno local.

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Estrategia de “Género en Desarrollo” de la Cooperación Española

-Manual-

San Miguel Abad, Nava (coordinación)

Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación (MAEC), Secretaría de Estado de Cooperación Internacional (SECI), Dirección General de Planificación y Evaluación de Políticas para el Desarrollo (DGPOLDE)

2008

Mecanismo de referencia y aplicación para facilitar la gestión de la Cooperación Española en todos sus instrumentos bilaterales y multilaterales. Promueve la complementariedad y armonización entre todos los actores españoles que trabajan en género y desarrollo. 

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El proceso de empoderamiento de las mujeres. Guía metodológica.

-Manual-

Charlier, Sophie y Caubergs, Lisette

Commission Femmes et Développement (Comisión de Mujeres y Desarrollo)

2007, Junio

Contiene una metodología para la formulación de indicadores de empoderamiento específicos y casos prácticos para trabajar en el marco de los programas de desarrollo. Los indicadores han sido elaborados entre las contrapartes del Sur para medir el empoderamiento. 

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Género, Derechos y Desarrollo Humano

-Libro-

De la Cruz, Carmen

PNUD (América Latina Genera / Escuela Virtual de Desarrollo Humano). El Salvador.

2007

Es una reflexión entre la relación que existe del desarrollo humano, los derechos humanos y el enfoque de género en el desarrollo como un paso imprescindible para la revisión y replanteamiento de las acciones de desarrollo emprendidas por los actores e instituciones de la región en América Latina. 

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El género en el desarrollo local: ¿igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres?

-Artículo-

Massolo, Alejandra

ll Encuentro Internacional Retos del Desarrollo Local. Cuenca, Ecuador, 20 – 23 de noviembre 2007.

2007

Se analiza la dimensión de género, la igualdad de oportunidades y la participación de las mujeres en el desarrollo local. Menciona que el género se integra de manera transversal y articulada en la dimensión del desarrollo local, ya que no existe la neutralidad de género en el desarrollo local debido a que las relaciones sociales son diferentes entre hombres y mujeres, se dan desigualdades en cuanto a posición y condición, tienen diferentes necesidades, intereses y expectativas, y las jerarquías de poder y toma de decisiones entre los géneros están culturalmente determinadas.

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Seguridad ciudadana de las mujeres y desarrollo humano

-Artículo-

Carcedo Cabañas, Ana.

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Informe Nacional de Desarrollo Humano/Red Nacional de Desarrollo Humano. Cuadernos de Desarrollo Humano, número 2. Costa Rica.

2007

Este estudio sobre la seguridad ciudadana de las mujeres es de carácter analítico y propositivo, y combina el análisis cuantitativo y el cualitativo de la información recopilada sobre la problemática. Su análisis se centra en la inseguridad que sufren las mujeres en el contexto de Costa Rica. Se definen las percepciones y concepciones que hombres y mujeres tienen sobre las mujeres, como sujetas que son del derechos a vivir sin amenazas; y se identifican las condiciones en las que se encuentran para poder disfrutar de un desarrollo humano pleno.

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Midiendo la Inequidad de Género y su Impacto sobre el Desarrollo Humano: El debate acerca del Índice de Desarrollo relativo al Género (IDG) y el Índice de Potenciación de Género (IPG)

-Artículo-

Klasen, Stephan

PNUD, Entendiendo el DH. Redes IDH, Número 2.

2006, Noviembre

Define qué tipo de medidas son el Índice de Desarrollo relativo al Género (IDG) y el Índice de Potenciación de Género (IPG); y sus limitaciones en la medición. Resume las recomendaciones que hizo la Revisión IDG/IPG con respecto a estas dos medidas y propone qué debería hacerse en el ámbito nacional para estudiar la inequidad de género en el desarrollo humano.

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Nueva institucionalidad local de género en América Latina

-Informe-

Massolo, Alejandra

Instituto Internacional de Investigaciones y Capacitación de las Naciones Unidas para la Promoción de la Mujer (INSTRAW) y la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI)

2006, Agosto

El informe contiene información, análisis y conclusiones sintetizadas con el objetivo de mostrar un panorama del estado de esa nueva institucionalidad de género de ámbito local en el contexto de América Latina. Se enmarca dentro del proyecto “Fortalecimiento de la gobernabilidad con enfoque de género y la participación política de las mujeres en el ámbito local” que busca promover los derechos, igualdad de género y participación y liderazgo político de las mujeres.

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Guía transversalización de género en proyectos de desarrollo

-Manual-

PNUD México

PNUD México

2006

Manual para la transversalización del enfoque de género en todas las etapas del ciclo de proyectos de desarrollo. Plantea cuál es la relación entre desarrollo humano y equidad de género, y qué diferencias hay en la promoción del desarrollo cuando se enfoca en las mujeres y cuando se hace en género. Sostiene que promover la equidad de género no es sólo un objetivo más del desarrollo humano, sino una forma de abordar la realidad.

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Reflexiones. Desarrollo local con equidad de género

-Libro-

Castillo, Ondina (coordinador)

PNUD, GTZ y FISDL

2006

Contribuye a la reflexión teórica y a generar debate sobre los conceptos y la práctica en el desarrollo local. Se analiza desde tres áreas: los conceptos básicos del desarrollo local, el desarrollo económico local y la descentralización, desde la perspectiva de género.

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Género y desarrollo (algunas reflexiones y un glosario práctico para facilitar el trabajo a nivel local)

-Manual-

Centro Internacional de Formación de la OIT

Guías prácticas. Delnet H 8. Edición Abril 2004.

2004, Abril

Se realiza un recorrido y se pone en debate la historia en materia de igualdad, las oportunidades y desafíos que el mundo de hoy ofrece de manera diferente a hombres y mujeres. Esta guía promueve la incorporación de la perspectiva de género en las actividades ligadas al desarrollo. Se desarrolla una visión general de las nuevas perspectivas sobre la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

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Los Presupuestos de Género como parte del proceso de Planificación de Género.

-Manual-

Espinosa G., Isolda; y Barahona P., Milagros.

Grupo de Incidencia Sur Norte (GISN), Managua (Nicaragua).

2004


Se marcan las pautas a seguir para una integración de la perspectiva de “género” en los procesos de auditoría social y más concretamente en la formulación, seguimiento y evaluación de los presupuestos municipales como parte del proceso de la “planificación” con perspectiva de género. Establece un conjunto de herramientas metodológicas e instrumentos operacionales de análisis de la igualdad de género, que puedan ser aplicados en distintos contextos de presupuestación y en municipios de “Nicaragua” con diferentes características sociales, económicas y “políticas”. 

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Documento metodológico sobre el análisis del presupuesto público con enfoque de género. Sistematización de las experiencias en la Región Andina.

-Libro-

Andía Pérez, Bethsabé; y Beltrán Barco, Arlette

UNIFEM Región Andina

2003, julio

“Sistematización” de algunas de las experiencias de análisis de presupuestos sensibles al “género” que se han impulsado en la “Región Andina”. Recoge las buenas prácticas y orienta mediante la elaboración de una propuesta metodológica que facilita el camino a las instituciones, tanto gubernamentales como de la sociedad civil, interesadas en trabajar para la consecución de presupuestos orientados a la equidad de género.

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Masculinidades y desarrollo rural: una nueva manera de satisfacer las necesidades humanas esenciales y defender la red de la vida (GAIA)

-Libro-

Bolt Gonzáles, Alan

Servicio de Información Mesoamericano sobre Agricultura Sostenible (SIMAS). Colección: “Saberes y haceres del medio rural”. Managua (Nicaragua).

2003

Analiza como afectan los estudios de las masculinidades en las relaciones del “desarrollo rural” entre hombres y “mujeres” en los pueblos “indígenas” de “Nicaragua”. Está dirigido a los profesionales que trabajan en programas de desarrollo rural, a las mujeres y los hombres de los pueblos indígenas y a las organizaciones territoriales. Se hace una reflexión desde lo masculino sobre los estereotipos de “género” y como están relacionados con las formas de trabajar la tierra, la conducta hacia mujeres y niños y niñas, la conducta hacia otros hombres y la concerniente al poder político y económico.

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Iniciativas de presupuestos sensibles al género: dimensiones claves y ejemplos prácticos

-Artículo-

Elson, Diane

Gobierno de Chile (Sernam y Ministerio de Hacienda), PNUD, CEPAL, UNIFEM y GTZ

2002, septiembre

Este artículo fue presentado en el seminario “Enfoque de género en los presupuestos” que tuvo lugar el 3 y 4 de septiembre de 2002 en Chile. Sintetiza las distintas formas de estructurar las iniciativas del “presupuesto participativo” de género. Presenta las experiencias de iniciativas de presupuestos de género en diferentes países: Sudáfrica, Reino Unido, Sri Lanka, Barbados, Australia, Francia y Kenya.

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Metodología práctica para la incorporación de género en proyectos de desarrollo rural. Sistematización de experiencias.

-Manual-

Renée Bejarano, María; y Soriano L., Rodolfo.

Pro-rural, Asociación boliviana para el desarrollo rural. Bolivia.

2002

Se presenta una metodología basada en experiencias desde 1995 hasta el 2000 que se han completado y validado en proyectos de Bolivia, Honduras, Nicaragua y el Perú. Desarrolla la experiencia de NOGUB1 en la incorporación de un enfoque de “género” en “proyectos” de “desarrollo rural”. Esta edición incorpora ajustes y amplia ejemplos, incluye aspectos que hacen al seguimiento y medición de avances logrados en el marco de la propuesta.

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